查看原文
其他

人教版八年级物理上册4.1节《光的直线传播》微课视频​|知识点|练习

更多微课点关注→ 初中微课资源 2021-08-09
       一、如何关注公众号

关注公众号后,每天自动接收同步资源。方法1:本帖最底部按住图片不松识别关注二微码;2、点击公众号文章标题下的蓝字(公众号名称),点开后再点关注。

、如何快速找到我

添加关注公众号后,点顶端蓝字“初中微课资源”然后点击顶端右上角(...),设为星标,或推荐给朋友。。以后在订阅号右上角列表即可找到我!

三、如何收藏资料

资料收藏后便于快速打开。点击顶端右上角(...),找到“收藏”点击即可。以后若该收藏资料,打开微信,点击手机最下端右下角“我”,即可在“收藏”中找到资料。




电子课本





点击图片,查看大图

▼▼▼▼





微课视频





微课视频1:

更的多精彩视频,同学们可以选择观看哦!

微课视频2:


知识点讲解










同步练习





光的直线传播

1.下列物体中不是光源的是(  )

A.通电的电灯

B.燃烧的蜡烛

C.萤火虫

D.耀眼的玻璃幕墙

2.天文奇观“金星凌日”是在地球上看到金星从太阳面上移过的现象,它的产生和日食的道理相同。如图所示为发生“金星凌日”现象时的示意图,金星的位置应在(  

3.下列的光现象中,不可以用光的直线传播原理解释的是(   

A.日食、月食现象

B.小孔成像

C.看到不发光的物体

D.坐井观天,所见甚小

4.太阳光垂直照射到一很小的正方形小孔上,则在地面上产生光点的形状是(  

A.圆形的           B.正方形的         C.不规则的         D.成条形的

5.如下图甲,枯井中的青蛙位于井底O坐井观天”,下图中青蛙通过井口观察范围正确的是( 

6.太阳光垂直照射到一很小的正方形小孔上,则在地面上产生光点的形状是(    

A.圆形的

B.正方形的

C.不规则的

D.成条形的

7.物理学中常用光线来表示一束光,光线虽然能表示光的传播路径和_____________,却忽略了光的亮度、       (写出一条即可)等其它性质。

8.电闪雷鸣时,我们总是先看到闪电后听到雷声,说明光速比声速     /;真空中的光速为      m/s。太阳与地球相距1.5×1011则太阳光传到地球需     

920097月,我国出现了500年一遇的日全食奇观,该天象是由光的      而形成;右面示意图中能看到日全食的区域是      (填ab)区。

10.小明同学用易拉罐做小孔成像实验,他用钉子在易拉罐底部中央戳了个三角形的小孔。

1)小明把易拉罐正对着点燃的蜡烛如图1所示,则在半透明纸上会看到蜡烛的______(选填“正立”或“倒立”)的像,这现象可用光的_________________知识解释。

2)小明实验时发现小孔成像的大小会变化,于是他设计实验探究小孔所成像的大与哪些因素有关,他猜想所成像的大小可能与蜡烛到小孔的距离、物体的高度以及像到小孔的距离有关。于是他用同一支蜡烛实验,且保持蜡烛到小孔的距离不变,在多次改变小孔到半透明纸之间的距离时,他测出了像的高度(见下表)。

小孔到半透明纸的距离s/cm

2.0

4.0

6.0

8.0

10.0

像的高度h/cm

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

请你根据表中的数据在图2中画出hs的关系图像。

3)从图像中可以看出:当蜡烛和小孔的距离保持不变时,半透明纸离小孔越远,所成的像越_________

4)请你根据有关结论判断:当半透明纸距小孔12cm时,像的高度是________cm

5)通过实验,小明得到了正确的结论后很高兴。但他又想,像的大小会不会跟蜡烛离小孔的距离有关呢在设计这个实验时小明应注意控制_____________________不变。

参考答案




【答案】

1D

2D

3C

4A

5A

6A

7.方向  色彩(只要合理即可)

8.大  3×108  500

9.直线传播  a

10.(1)倒立  直线传播(2)图略

3)高(46.05)物体的高度像到小孔的距离

微信号:czwkzy扫码关注我们
图文来自网络,版权归原作者,如有不妥,告知即删

点击阅读原文查看更多微课视频!


觉得不错,点个“在看”


    您可能也对以下帖子感兴趣

    文章有问题?点此查看未经处理的缓存